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教师工作内容
作者:lhl 来源: 阅读次数:47635次 发布日期:2010年4月15日

  以下是一篇教师工作内容,仅供各位教职人员参考。

  1、制订教学计划


  每学期开学初,各学科年级备课组(或个人)要根据课程标准的要求,全面了解一学期的教学内容,针对学生学习情况,制定本学期切实可行的教学计划,送教研组长审查,教学处备案。平时做到按计划进行教学,期中时检查教学计划的执行情况,提出修订意见。


  2、个人认真自备


  根据德育大纲和课程标准的要求,认真钻研教材,对初次使用的教材中的习题自己先做一遍,看一些有关的教学参考书,了解教材的内在联系,明确第章节、每课时在整体中可能出现的问题。在此基础上,确定适当的教学目的要求,设计合理的教学过程,选用科学的教学方法,勇敢探索课堂教学改革的新路子。每人教师都要写好备课笔记,每课时教要有教案。新教师要写详案。


  3、坚持集体备课


  在个人自备的基础上,充分发挥教师的集体智慧,每周集体备课一次。备课组长要安排好每次集体备课的中心发言和讨论的主要内容。通过讨论做到统一进度,统一教学目的要求,统一教学内容,统一重点、难点,统一基本例题、习题,并相互交流教学方法和教学手段。提倡备课组分工编写“章节练习题”,教研组分工编写毕业班复习材料,系统地积累教学资料,并储入电脑。


  4、以老带新,新老互相促进。


  有经验的老教师要搞好传、帮、带,热情向青年教师传授教学经验,并给予具体指导。青年教师要虚心向老教师学习,主动听老教师的课,大胆提出自己的见解和设想,以便互相促进,共同提高。教师相互听课达到和超过规定节数。讲课以后要写教学后记,作为今后改进教学的参考。


  5、做好课前准备


  任课教师上课前都要准备好有关教具,写好投影片或小黑板。要熟悉和掌握电脑设备的操作和使用,尽量采用现代化教学手段。


  理化生教师在实验课前,都应事先亲自操作,及时发现问题,解决问题,并协同实验教师、实验员检查实验器材和药品的准备。


  体育教师在课前要反复练习示范动作,亲自体会动作要领,还要检查体育器材、场地是否安全,准备妥当方能上课。

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